10月11日下午2:05，我校政治教研组在601多媒体教室举行了一堂复习型公开课，授课人彭琼老师采用思维导图方式对高一《经济生活》第一单元《生活与消费》知识体系进行了重构。

 彭琼老师始终坚持以学生为主体，从学生总结、归纳概括第一单元基本知识点的活动形式导入，启发学生在建构知识体系过程中不仅要学会提炼单元要点，还要有路径地记忆知识。接着，根据已展示的第一课《货币》的思维导图，学生分工完成第二课《价格》的思维导图并进行了相应的展示、评价与补充。最后，彭琼老师巧抓时机，利用月考题目对学生探究思维导图进行了成果检测。