贵阳第三实验中学避震逃生应急疏散演练方案（教学区）
防震减灾教育是中小学安全教育的主要内容之一。每年的5月12日所在周为全国防震减灾宣传活动周。为做好我校师生防震减灾宣传教育工作，切实提高我校师生的防震减灾意识，提高我校师生应对突发事件和自然灾害的能力，制定我校突发事件紧急疏散演练方案。
一、演练目的：
为进一步提高全校师生的应急意识，让学生熟悉校园教学区紧急疏散路线，根据学校实际情况，举行本次校园突发事件应急疏散演练（教学区）。
二、演练时间与地点 ：2013年4月11日（星期四）上午10：15分开始。
三、疏散区域：学校教学区（教室、实验室、教师办公室）
四、参加人员：全校师生约2200人。
五、组织机构：
1、 组长：石艳梅
副组长：贺仿、梁灵、唐晓红
组员：全体中层干部、班主任、教研组长及4月11日上午第三节任课教师
职责：负责安全疏散时，各楼层通道及教室前后门的管理，协助学生安全撤离教学区。
2、后勤保障组
组长：贺仿（兼总计时）
副组长：韦正安、姚春禹
职责：负责设施设备的检查及校园广播系统的正常运行。
3、医疗救护组：陈丽云、谭慧、张先梅
职责：负责应急事件中，对受伤师生给予心理安慰及协助急救中心施救。
4、摄像、信息采集：信息组
5、广播指挥：梁灵
6、应急演练信号：姚春禹
以消防车警报为信号，并配合学校广播或扩音器统一指挥。
7、制定方案：梁灵、徐瑛、杨奕、班纪伦
六、各楼梯疏散引导小组成员：
教学区域：各班通道分配及负责干部、教师分配
1、通道划分及负责老师：
（1）一通道（即主通道）——负责人：杨奕，组员：张义（5楼）、祝晓宾（4楼）、毛廷寰（3楼）、杨光祥（2楼）、陈飞（1楼）
（2）二通道（高一8班旁）——负责人：杨再华，李亮；组员：褚衍珩（5楼）、张璐（4楼）、李燕（3楼）、贾苏（2楼）、韩赟（1楼）
（3）三通道（行政办公室旁通道）——负责人：韦正安 ；组员：罗江南（5楼）、唐晓园（4楼）、石磊（3楼）、先友海（2楼）、田英（1楼）
（4）四通道（即计算机教室旁、通往学校后门的通道）——负责人：叶学义、姚春禹 ；组员：李植宏（5楼）、杨冬宁（4楼）、杨光祥（3楼）、罗永明（2楼）、伍俊蓉（1楼）
（5）五通道（校医务室旁的通道）——负责人：张美利；组员：马福艳（5楼）、史芙蓉（4楼）、丁莉（3楼）、蒋宏才（2楼）、刘超（1楼）
（6）六通道（思教处旁通道）——负责人：贺仿、徐瑛；组员：唐玲（5楼）、罗凌云（4楼）、吴敬宇（3楼）、杨友军（2楼）；班纪伦、（1楼及体育馆旁边楼梯）
2、学校几个场地名称：升旗广场（升旗场地）、篮球场、足球场、羽毛球场（体育馆与高三寝室楼间）、学校后门空地（一食堂与教学区间）。
3、各楼层疏散路线：
（1）高一（1、2）班、高二（7、8）班、高三（7、8、9）班及靠操场的办公室人员、实验室教师及学生从第六通道（思教处旁边）疏散，下到底层后高三年级迅速分散到王阳明像位置集中，高二、高一年级下到篮球场，不能走体育馆楼梯，避免造成踩压事件发生。（六通道只能并排两人通行，每层十一台阶；教师随学生队伍下楼，顺带指挥学生；要求楼层低的班级速度要快、有序，不能堵塞通道）
（2）高一（3、4、5）班、高二（4、5、6）班、高三 （5、6、10、12、13）班、教室上课的学生走一通道（主通道）疏散。下到底层后高三年级迅速分散到王阳明像位置集中，高二、高一年级下到篮球场。
（3）高一（7、8）班、高二（2、10、12）班、高三（2、3）班、从第二通道（高一8班旁通道）下楼，下到底层后高三年级迅速分散到王阳明像位置集中，高二、高一年级下到篮球场。如人多拥挤，建议（7）（2）班同学根据情况从三、四通道分散下楼（行政办公室旁、信息中心旁）。
（4）高一（6、9）班、高二（3、13）班、高三（4、11）班、教室上课的学生走中间走廊到实验室区，从五通道（校医室旁通道）下楼。下到底层后高三年级迅速分散到王阳明像位置集中，高二、高一年级下到篮球场。
（5）高一（10、12、13）班、高二（1、9）班、高三（1）班及计算机室上课的学生、三楼信息中心人员从第四通道下楼。楼下是学校的后门，学生下楼后到篮球场集中。高一（11）、高二（11）班听到广播后，离开教室到篮球场集中。
（6）三楼、四楼、五楼行政办公区人员从第三通道下楼，到王阳明像位置集中。
（7）在六楼多功能厅上课的班级，从一通道下楼。
（8）在实验室上课的班级，从第五通道下楼（医务室旁）。
（8）在图书楼看书的学生及工作人员听到号令后，迅速下到操场。
七、演练前准备工作：
1、在演练前，由班主任对全体学生进行应急疏散演练培训。
2、总指挥发出第一次演练信号，全校师生按照演练路线有秩序的疏散。
3、请总指挥对本次演练进行小结。
4、全部演练结束后，开始广播操。
八、演练注意事项：
1、对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告，并提前将该生护送至操场的安全区域。
2、警报响起时，班主任或任课教师要教育学生冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
3、全校演练前5分钟（上午10：10），演练指挥小组所有成员、各班主任各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
4、疏散引导小组、班主任在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开。
5、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员。
九、演练程序：
1 、由学校统一发放指令（消防车警报声），加广播通知。
2 、班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在自己的课桌旁，尽量卷曲身体，降低重心，并尽可能用书包保护头部。
3、信号员发出解除“地震警报”信号。
4、学生回到座位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。
重要提示：地震时往往伴随有火灾的发生，为增加此次演练的真实性，故本次演练将有火灾烟雾，请广大师生不必惊慌，按制定计划执行。
请发：校级领导；中层干部、班主任、思教处工作人员及各办公室。
贵阳市第三实验中学
思 教 处
2013年4月
