贵阳市高中历史学科带头人工作站

简报

贵阳市高中历史学科带头人工作站           2022年10月29日

"好学力行"创新型范式，"五育"并举促优势发展

上海市市西中学作为一所有责任和担当的上海市品牌学校，为更好地为党育人、为国育才、落实立德树人根本任务，不断深化教育改革，创新育人方式，承担起时代赋予教育的历史使命，在结合学校办学基础和发展定位的基础上不断探索、不断实践，以教学空间的变化 引领师生教与学方式的变革。2022年10月29日下午14：00——18：00，上海市西中学校长董君武受邀为贵阳市高中历史学科带头人工作站全体成员和学员、贵阳市第三实验中学中层以上干部、息烽县教育局、息烽县第一中学历史教师和全体中层以上干部、清镇市第一中学中层以上干部、乌当区新添学校部分校级领导、云岩区第一中学部分学校领导等102人做了一场关于上海市西中学办学理念的专题讲座。

董校长从下列七个方面解码了上海市市西中学：

一、上海市西中学的学校愿景

  从优秀走向卓越

二、上海市西中学教师追求的七个价值

高尚的师德、自由的思想、独立的人格、民主的精神、包容的心态、专业的能力、创新的意识。

三、上海市西中学的培养目标

尊重规则会选择、合作包容有爱心、实践创新善质疑、身心健康全人格、胸怀天下担责任。

四、上海市西中学的育人理念

选择形成责任、规则形成品德。

五、上海市西中学的教学观

不上课不等于不学习、无作业不等于不学习。

六、上海市西中学的学习观

优势学习

七、上海市西中学的质量观

1．不以牺牲学生的选择换取所谓的高质量。

2．不以特征学生的时间换取所谓的高质量。

3．不以牺牲学生的健康换取所谓的高质量。

通过董校长对上海市市西中学办学理念和育人目标的解码和细致分析，与会老师明白，学校要围绕促进学生、教师和学校同发展这一目标、致力于学校文化的打造，强化教书育人、管理育人和文化育人的综合育人观，深化课程教学改革，突出学生主体地位，引导学生自主管理和自我教育，以积极的教育变革与探索，回应时代和未来对教育的呼唤，才能真正培养出优秀的时代新人。

贵阳市历史学科工作站学员王自强撰稿

贵阳市历史学科工作站站长叶学义审稿

2022年10月29日