贵阳市高中历史学科带头人工作站

简报

贵阳市高中历史学科带头人工作站           2023年6月21日

专业的课堂观察

什么是课堂观察、怎样进行课堂观察、课堂观察该注意什么，怎样评价课堂教学，6月21日，贵阳市高中历史学科带头人工作站邀请贵阳市第三实验中学党委书记石艳梅给全体学员进行专题培训，石书记讲座题目为《专业的课堂观察》。

石书记首先明确了课堂观察的四个维度，即学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化。从这四个维度出发认识到我观察了一节什么样的课？教师是怎样教的？哪些行为是恰当的？这堂课是什么课？学科性表现在哪里？然后在教师说课环节，观察者需要了解被观察者所说的本课主要内容；学生的大致情况；教师教学方面，如课程目标的设置与课程标准之间的关系，与学业质量标准的对应关系；本课的大致解构，有哪些创新点与困惑点；我将如何、何时知道学生是否掌握了解了我想让其掌握的内容。即观察者需要明确观察点，必要时可以明确观察分工。

石书记进一步指出观察者如何进行课后反思。这一节课的目标达成了吗？各种教学行为的有效性。观察者最终需要出具一份简要观察结果的报告。报告需要简明、要有证据、有回应且避免重复、要有几点结论和行为改进的具体建议。

最后石书记就如何观察学生活动进行了讲解，需要从活动内容，活动形式与耗时、活动组织、活动效果四个方面观察与记录。

通过本次讲座，参与成员对于如何听课评课，进而提升教学有效性，最终成为高效教师有了更加清晰明了的认识，助推接下来的职业生涯，为贵阳市的教育教学贡献力量。

贵阳市历史学科工作站学员王自强撰稿

贵阳市历史学科工作站站长叶学义审稿

2023年6月25日